想了解一下近几年教育系统的改革都有哪些?

导读:本文主要讲解的相关信息,内容概括为:对教育系统的改革我不十分了解,,但有一点就是教育在德智体几方面都全面发展。特别强调的是学校校长,老师应首先在德为先育人。培养该子们认识低制各种不健康的东西。比如,黄赌毒。教育改什么?...,以下是文章《想了解一下近几年教育系统的改革都有哪些?》全部内容:


对教育系统的改革我不十分了解,,但有一点就是教育在德智体几方面都全面发展。特别强调的是学校校长,老师应首先在德为先育人。培养该子们认识低制各种不健康的东西。比如,黄赌毒。

教育改什么?留什么?

包祥校长回答:教育改什么?留什么?

——回答一位年轻校长的问题

“用过去的方法教育现在孩子,就是毁掉他们的未来。”

这是一位年轻校长发过来的一段话,向我请教如何理解。

此语可以商榷。

一、”过去”是时间概念。过去,是千年以前,还是百年以前,或是十年以前,还是昨天?界限在哪里?

二、“过去的方法”不可一概否定。过去的方法,有的可能现在不适宜了,而有许多仍然“冒天下之道”,且应一以贯之(孔子语)。

举几例:

1.“匪我求童蒙,童蒙求我。”此是三千年前《易经》语,此方法现在视之,仍然颇好!

2.“因材施教”是两千五百年前孔子的教学方法,被古今中外公认为到目前为止是最佳的教学方法。

3.“吾生也有涯,而知也无涯。”是东周战国时期庄子提出的“终身读书”方法,何等的好。终身学习,乃是我们的先圣庄子提出,而非他人。

4.“涵泳读书”方法是南宋朱熹提出的读书方法,被公认为到目前为止是最好的读书方法。

5.杨振宁获得诺贝尔物理学奖时说,他受到《易经》阴阳转换方法的启发,在物理学有了重大突破而获奖。若“过去的方法”一并丢弃,杨振宁是否还能获得诺奖?

6.蔡元培任北大校长时提出美育方法,现在品读其不仅是昨天的方法,而应是今天的方法,也应是未来的方法。

7.美国硅谷一所大学要求教授讲学仍然用传统的粉笔板书,而非用计算机,投影等。那里可是世界现代技术最发达之地。

……

现在教育被诟病最多的:

一是“我怎么能把孩子交给一群不读书的老师!”

二是“大量重复作业正在毁掉孩子们!”

三是“整天教改课改,今天否定昨天,明天否定今天!”

此小文乃一管之见。商榷。算回答教育同仁校长小弟之问。

2021.4.18下午于小木屋

(包祥:艾瑞德国际学校终生总督学)

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