高等教育内涵式发展是什么意思?

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教育内涵式发展是教育事业发展的途径之一,与“教育外延式发展”相对。中国80年代从经济学中移植过来的概念。依靠提高教育要素的质量和教育要素的效率,实现教育规模的扩大和教育事业的发展。
通常指高等教育主要依靠挖掘原有学校潜力,利用其校舍、设备、师资等已有条件,而不是建立新的学校和专业,实现规模的扩大和事业的发展。一般也需增加教育投资,但比外延式发展所需投资少。当教育有了一定规模,事业有了一定发展之后,应主要依靠内涵式来发展教育事业。



扩展资料:
教育外延式发展是教育事业发展的途径之一。与“教育内涵式发展”相对。中国 20 世纪 80 年代从经济学中移植过来的概念。指单纯依靠增加教育要素的数量,即增加投入教育的人力、物力和财力,实现教育规模的扩大和事业的发展。
一般在以下几种情况下采用:
1、教育事业发展初期,原有各级各类学校较少,适应不了国民经济发展对教育的要求;
2、教育的地区、层次、类别、专业结构发展不平衡;
3、国民经济技术、产业、行业结构改变,要求教育层次、类别、专业结构调整等。通常指高等教育依靠建设新学校,增设新专业,实现规模的扩大和事业的发展,这需要较多的教育投资。
参考资料来源:搜狗百科——教育内涵式发展

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